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人一生最大的难题，也许就是如何才能真正认识自己。要从事一项工作，人们需要机会，需要种种条件，更需要被称之为素质的那些内在而恒稳的因素，而...

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听觉语言**：慈母言语 适合年龄： 初生-3个月 主要目的： 母子亲密接触，加强亲子交流，促进宝贝早期听力发展。 **方式： 刚出生的宝贝就有听觉，尤其...

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注意力缺陷多动障碍 是儿童常见的神经行为障碍之一。 病因 1.遗传因素 基因遗传高达80%，有明显的家族聚集性， 2.神经生物因素 大脑额叶发育迟缓，1/...

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语言和言语障碍 1. 语言发育障碍 混合性言语障碍的病因主要是神经生物学因素 一般是遗传或皮质损害所致 约2/3患者可查出神经系统阳性体征。EEG常可发现...

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儿童情绪障碍 儿童情绪障碍是发生在儿童少年时期以焦虑、恐怖、抑郁或躯体功能障碍为主要临床表现的一组疾病。过去的文献多称为儿童神经症。由于儿...

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孤独症普系障碍(ASD ） 定义 一类以不同程度的社会交往障碍、交流障碍、狭隘刻板、行为兴趣以及感觉异常为主要特征的发育行为障碍性疾病。 病因不明...

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学习障碍 学习障碍（LD）很早就为儿科学和精神医学界所认识，最早可追溯至19世纪对阅读障碍的报道。在强调儿童学习和掌握各种技术符号的今天，世界...

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